对学生的关爱比华丽的致辞更动人

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对学生的关怀比华丽的演讲更有吸引力

麦嘈

最近,高校迎来了毕业季,作为大学的“最后一课”,校长在毕业典礼上的讲话已成为本毕业季学生最热门的新闻话题。校长也将这个信息作为毕业生使用,他们也在为学校的“公共关系”做准备。它们经过精心准备,风格尽可能贴近年轻人,贴近公众。

在过去的十年中,校长的演讲可能是最令人难忘的,是2010年华中科技大学校长李培根的演讲。为什么你不忘记关键不是李的校长引用了许多流行的潮汐当时的文字,也不是文章的写作美丽而华丽,但在这个“学校的主人”中,他勇敢地“自我揭露他的丑陋”,面对学生校园生活的痛点。我不满意 - “我记得你的自行车和热水瓶经常被偷走,记住你要抓住座椅的艰辛;记住你在寒冷的冬天很冷,记得你在炎热的夏天没有整夜睡觉;记得自助餐厅经常让你生气.我希望华中大学特别能记住这个丑陋的校园。只要我们一起记住那些丑陋,总有一天我们可以把丑陋变成美。“

我不知道坐在舞台上的学生是否听过“根叔叔”的话,他们会做出什么样的表达,你怎么看?如果你改变我,我肯定会变湿。有些人可能会认为校长的演讲必须反映出对大气的广阔视野。毕竟,大学是培养未来精英和社会支柱的地方。这不是真的。毕业典礼是学生四年学习生活的总结,也是新生活阶段的开始。它必须表现出一定的仪式感(例如,学院和大学现在越来越多地关注毕业典礼的仪式性质,展示昂贵的景象。学校越来越多,所以毕业演讲必须有超越世俗,展现理想的一面。另一方面,学生对生活,价值观和崇高理想的看法必须不断微妙地提醒大学四年。经济学家在日常生活中的风度学校管理,他们对学校事务的承诺,对教师的尊重,以及对学生的关心,这些日常细节远不止是一个美丽的毕业演讲(文学宣传,公关草案))它可以触动人,改变人,塑造人。

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